目前分類:樂學小品 (22)

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我的孩子在美國念博士,我看到他的選課單中有視覺藝術的課,覺得很訝異。我知道他在通識課中已修過了,為什麼還要再修呢?他告訴我:老師說念電腦的人,平常接觸的都是○與1的程式語言,但是人世間很少事是絕對黑與白的,所以要他們去修藝術的課,因為藝術沒有絕對的答案,不但不是非A即B,而且很多的時候是有時A,有時B,或AB兼有。藝術的課多修一點,可以提升他們美學的層次,也幫助他們打開心胸,接受不同的事物。我聽了很感動。

英國的詩人濟慈就說過「美即是真,真即是美。那是你在世界上所知道的一切,也是你只需要知道的一切。」老實說,這個美育就是我們現在最缺乏的,因為大家心中沒有美,所以萬事向錢看。現在政府在談減稅,但是文化界強力提出每個家庭五千元藝文免稅的案卻仍在研議中,這件事從民間的看法是好事,政府若能把減稅額拿來做藝文減免,不但有剩,還會有提升全民美育的實質效用,何樂而不為呢?

反思的智力 可以改變先天個性

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摘自《教出學習力》 天下雜誌  作者﹕文/呂宗昕

學習快樂指數(H)=學習動機(M)×學習自由度(F)×學習成就(A)

學習到底是不是一件快樂的事?如果可以掌握學習的快樂指數,孩子自然會覺得他們是在快樂的學習。

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7/8~12   台灣@龍潭渴望園區  營長:李勝隆

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教育應為學生出社會做準備,團隊沒有主角,人人為我,我為人人,只要盡了力,成功不必在我。

 

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勸募樂器,送給山上孩子

更新日期:2008/05/25 04:09

〔記者陳文正桃園報導〕桃園縣兒童教育發展協會發動募捐一千份的直笛等樂器到復興鄉,目前募到近四百份,意者電洽03-3414760。勸募活動到六月底截止,屆時有多餘的樂器轉送台東縣原住民學校。

 

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現代父母都非常重視孩子的智力開發,但是在孩子成長過程中,還有一項內容極為重要那就是從小培養孩子擁有良好的生活習慣。

西方教育學者曾指出:

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特此感謝家馨美眉提供資料!

《學習革命》(The Learning Revolution)一書作者

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  曾經有人提了一個問題請教美國羅斯福總統夫人埃莉諾:「尊敬的夫人,您能給那些渴求成功,特別是那些年輕、剛剛走出校門的人一些建議嗎?」

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  每個清晨我們在媽媽聲嘶力竭的呼喊聲中開始了一天的節奏,背著書包上學去似乎也成了例行公事,那麼到底是為了媽媽、為了爸爸而讀書呢?還是為了自己美好的未來、快樂的生活而儲值資本呢?

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        初期,謝坤山在家裡蟄伏了七年之久,他沒有被無聊、寂寞、孤獨與困苦所擊倒,也並不因為肢體的殘缺而意志消沈、甚至不曾閒置與荒廢學習與成長;反倒是更積極、努力地累積潛在的能力根源,就如同他自己所說:「人在孤獨中,正是自我重新內省的最好時機。

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       自信就是對於自我的肯定

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       美國網路設備製造商─思科公司,位居全球網路設備之領導地位,總裁約翰‧錢伯斯提及曾因為朋友講述關於「托運行李」的故事而有所領悟,並且深深地影響了他日後的管理哲學。

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「真誠」代表了一個人所擁有正直、誠實的個性
,而想要成為一位優秀的
CEO的第一守則就是─正直

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        現在是一個多元發展而且變化很快的社會,有些人不認為自己能夠挑戰未來、追求突破,所以選擇了停滯不前、甚至退縮的的人生;而有些人窮其一生無時無刻都在追逐功名利祿,但是卻忘了問問自己真正想要的是什麼?
        

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          每個人與生俱來都是獨特而且是唯一的,如果有人希望我們對自己做個具體的評估,那麼我們會怎麼樣去形容我們自己,然後又會用什麼樣的標準來衡量自己、給自己定位呢?我曾經在網路上看到一則頗發人省思的故事,它的內容主要是在闡述一位老和尚如何用他的智慧和耐心教導小師父有關〝自己的價值〞的故事。

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 一個人所受的最大欺騙,來自他自己的看法
                                                                                            

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 提出一個問題往往比解決問題更為重要

                                                                                              愛因基坦

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想像力比知識重要 

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這一期遠見雜誌裡的一篇內容
其中提到有關量子管理概念,

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一個人成功與否,除了靠努力外,
AQ亦是一個重要因素

因為它是一種自我能力的評估 

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